Naar de inhoud

9.3 Missie, kernwaarden, identiteit

Missie

Als Scholengroep LingeRijn hebben wij een heldere, gezamenlijke maatschappelijke opdracht, een missie:

“Scholengroep LingeRijn biedt dicht bij huis ambitieus en eigentijds onderwijs op maat aan leerlingen van 2 tot 18 jaar in een uitdagende en dynamische leeromgeving. Daarbij zetten wij in op het bieden van kansen en talentontwikkeling. We helpen de leerlingen om een toekomstrichting te vinden die bij hen past, zodat zij een weloverwogen keuze kunnen maken voor hun vervolgstudie.

De scholengroep biedt ruimte voor verschillende geloofsovertuigingen. We richten onze blik op de wereld en koesteren diversiteit. We zijn trots op onze rol binnen de samenleving en voelen ons verantwoordelijk voor de veiligheid en het welzijn van onze leerlingen en medewerkers.”

Kernwaarden STERK

Bij het uitvoeren van de missie baseren wij ons op gezamenlijke kernwaarden die verankerd zijn in ons dagelijks handelen. Onze kernwaarden vormen het woord STERK.
S – Samenwerken;
T – Trots;
E – Eigentijds;
R – Richting de wereld;
K – Kansen bieden.

Samenwerken:
We leren met en van elkaar, met en van onze leerlingen, hun ouder(s)/verzorger(s) en onze partners. Samen werken we aan het beste onderwijs in de regio.

Trots:
We zijn trots op onze leerlingen, op onze medewerkers en op de resultaten die ze bereiken. Ook zijn we trots op onze samenwerkingsverbanden. We zijn er trots op dat we de onderwijspartner in de regio zijn.

Eigentijds:
We bieden onderwijs van nu, in het nu. Een modern aanbod van gepersonaliseerd, maatschappelijk relevant onderwijs, met nieuwe, interactieve werkvormen en hulpmiddelen.

Richting de wereld:
We zijn ‘Wereldscholen in de Betuwe’. We bereiden onze leerlingen voor op hun rol in de maatschappij, zodat zij uitgroeien tot wereldburgers.

Kansen bieden:
We bieden kansen. Aan leerlingen, maar ook aan medewerkers. Talentontwikkeling en maatwerk staan centraal, zowel in ons onderwijsaanbod als in ons personeelsbeleid. Samen werken we aan een leven lang leren.

Identiteit

De scholen binnen Scholengroep LingeRijn komen voort uit de katholieke en protestants-christelijke traditie. De scholen staan open voor andere geloofsovertuigingen en respecteren eenieders eigen identiteit.

In de dagelijkse praktijk is de identiteit wellicht niet altijd direct zichtbaar, maar respect en zorg voor elkaar zijn binnen de scholen van de scholengroep belangrijke sleutelwoorden. Leerlingen onderzoeken vanuit nieuwsgierigheid en verwondering hun innerlijke wereld, leefstijl en plek in de samenleving. Diverse vakken in de onder- en bovenbouw combineren levensbeschouwelijke kennis, leefstijl, persoonlijke groei en burgerschap tot één samenhangend leergebied. Leerlingen reflecteren op eigen ervaringen, waarden en overtuigingen en we leren ze gesprekken te voeren over morele dilemma’s. Leerlingen verkennen maatschappelijke thema’s zoals identiteit, diversiteit, tolerantie en duurzaamheid en werken aan projecten waarin het ‘ik’ en het ‘wij’ alsmede de cultuur en natuur verbonden raken. We dragen zo bij aan de ontwikkeling van jonge mensen die met (zelf)kennis en vertrouwen de maatschappij tegemoet treden.